Olá! São bem-vindos ao nosso blogue.

Este é o espaço da Turma 4E da EB1/JI de Lijó, Barcelos.
É aqui que registamos um pouco do que vai acontecendo...

17 fevereiro 2009

Vem aí o Carnaval!

Carnaval - Recados Para Orkut

Feira do livro usado

A Biblioteca da EB2,3 de Lijó leva a efeito mais uma edição da Feira do Livro Usado, de 4 a 8 de Maio, desta vez alargada a todo o Agrupamento.

Até 30 de Abril decorrerá a campanha de recolha de livros.

Será que nas nossas casas temos algum livro para doar?

Consultar informações detalhadas em Feira do Livro Usado e BEL .

15 fevereiro 2009

Dia de S. Valentim

O dia de S. Valentim foi celebrado com muita animação.


Em articulação com os professores das Actividades de Enriquecimento Curricular, escrevemos textos (acrósticos e quadras), elaborámos cartões, ensaiámos canções alusivas ao tema, desenvolvemos actividades físicas e decorámos o polivalente com lindas "Árvores dos Afectos", onde colocámos pequenos corações com mensagens.

Nas aulas de Língua Portuguesa, Expressões Artísticas e Formação Cívica, elaboramos postais onde escrevemos quadras sobre a amizade, e endereçamos aos nossos amigos especiais ou secretos e colocámos numa caixa do correio.
Depois de uma "chuva de rimas", escritas no quadro, para nos ajudar na criação de versos com rimas, escrevemos quadras num coração, que foi colado num pequeno cartão vermelho. Depois de decorados foram levados a concurso. Na nossa turma, o júri atribuiu o 1º prémio ao postal do Roberto, com a seguinte quadra:

No dia de S. Valentim
Tens uns olhos cheios de amor
E sei que gostas de mim
Já te vejo a deitar vapor.

As outras também ficaram excelentes, todos se empenharam por rimar, ficaram assim:

No dia dos Namorados
Há sempre jasmins
Vamos cantar e dançar
Para um lindo jardim.
Diana Loureiro

No dia dos Namorados
Devemos dançar e cantar
Devemos estar contentes
E prontos para amar.
Humberto Miguel

No dia dos namorados
Toda a gente quer namorar
Sentem-se todos amados
E até se querem casar.
Helena Cristina

No dia dos namorados
Eu fico muito contente
Levo muito amor
Para toda a gente.
Diana Sousa

No dia dos Namorados
Estão todos animados
Dia de São Valentim
Vá lá! Diz-me que sim.
Joana Rita

No dia de S. Valentim
Penso passear
Vem até mim
Vamo-nos amar.
Nuno Filipe

No dia dos Namorados
No ar, há muito amor
Alguns já são amados…
Eu ofereci uma flor!
Rafael Simões

No dia dos namorados
Todos estão amados
Como é S. Valentim
Vamos dizer sim.
Rui Manuel

No dia dos Namorados
Toda a gente gosta de mim
Vou dançar e cantar
E oferecer jasmim.
Daniela Filipa

No dia dos namorados
Há muitos felizardos
Toda a gente a cantar
E outras pessoas a dançar
Juvenal Filipe

No dia dos namorados
Estão todos amados
Com os corações
Casados e adorados.
Pedro Manuel

No dia dos namorados
A paixão é infernal
No coração dos amados
Tudo é genial!
Gonçalo Barbosa

No dia dos Namorados
Todos querem amar,
Andam todos animados
A cantar e a dançar.
Regina

És a flor do meu coração,
Mandar-te-ei um cartão,
Com muita paixão,
Vamos cantar uma canção.
Anita

No dia dos namorados
Há muita paixão no ar.
Os amados e apaixonados
Com amor se vão encontrar.
Rafael de Jesus

No dia de S. Valentim
Há alegria no ar
Quero uma carta para mim.
Ai! Até vou saltar.
Marcelo

No dia dos namorados
Há muito amor
Há muitos amados
E não lhes vai faltar cor.
Diana Patrícia

13 fevereiro 2009

Dia dos Namorados

O Dia dos Namorados

Todos os dias são bons
para a gente namorar,
trocando flores e piropos,
ou apenas um poema
que depois havemos de lembrar.


E o que o poema diz
pode ter a cadência leve
de uma lembrança feliz,
ainda que fugaz e breve.
Este é o dia em que bate
mais depressa o coração,
já que o namoro é o espaço
onde habita a emoção
de quem quer ficar mais perto
de um amor forte e liberto.

José Jorge Letria, O livro dos dias


O dia dos namorados celebra-se amanhã, dia 14 de Fevereiro.
Na nossa escola, em articulação com os professores das Actividades de Enriquecimento Curricular, será assinalado hoje com actividades muito divertidas.

Temos de finalizar os cartões para os nossos amigos secretos e colocá-los na caixa de correio...
Que excitação!

10 fevereiro 2009

Da Matemática para as Expressões Artísticas

Depois de:
• Comparar, identificar e classificar sólidos geométricos;
• Desmontar e reconstruir solidos geométricos, procurando fazer a planificação da sua superfície;
Reutilizámos caixas vazias de medicamentos que trouxemos de casa.
As caixas foram descoladas com cuidado e, depois de abertas e planificadas, foram decoradas livremente nas faces interiores e reconstruídas de forma a obter prédios habitacionais, moradias, hotéis, escolas, hospitais, ...
Desenhámos e pintámos ruas e espaços verdes num cartão e criámos a maqueta de uma cidade.
O trabalho ainda não terminou pois faltam os sinais de trânsito, meios de transporte, algumas árvores,...




"A manipulação e exploração de objectos, a observação que, gradualmente, se torna mais pormenorizada, a utilização de materiais e intrumentos na construção e desenho de modelos geométricos permitirão muitas descobertas e desenvolverão as capacidades de relacionar, classificar e transformar."
Organização Curricular e Programas, ME, 4ª edição, página 180.

08 fevereiro 2009

Um animal na sala de aula

Estamos a pensar seriamente em adoptar um animal na nossa sala.

A questão foi levantada e não chegámos ainda a um consenso. Ideias entre o hamster, um peixinho, um passarinho, uma tartaruga... até um porquinho!

Por enquanto, ficam aqui alguns animais virtuais bem brincalhões e atentos...

E que tal começarmos já a tratar deles? Clica em more e alimenta-os:

O hamster gosta de morangos....

O macaquinho gosta de bananas... e de saltar de ramo em ramo...

(clica com o rato nos ramos, arrasta as bananas e larga-as nos ramos e ele saltará para lá)

O pintainho come cereais...








O peixinho parece calminho!



A tartaruga comporta-se bem... mas também é uma brincalhona




Mais um miminho



Os nossos amiguinhos do blogue "As Letrinhas do Gil" ofereceram-nos mais uma nomeação e nós ficámos muito contentes...

Muito obrigado à Prof.ª Georgina Pinto e aos seus alunos.